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建议:优化学术评价和职称评审体系。根据学科特色制定合理的评价周期,建立更加灵活和差异化的评价机制,对于研究周期较长的基础学科,应适当延长评价周期,为青年教师提供充分的科研时间和空间,制定并完善转岗机制。鼓励多元化科研产出和引入开放评价体系,同时注重培养青年教师的潜力和创新能力,为他们提供更多的发展机会。完善高校青年科技人才领衔担纲培养机制,有意识给青年科技人才压担子,主动引导在最前沿领域探索、专注于重大科技问题、参与重大研究计划,提升青年科技人才系统分析问题、组织协调合作、未来主导重大研究项目的能力。